الكتابة الصحفية باستخدام الذكاء الاصطناعي
الفئة المستهدفة
الصحفيون والمحررون، وفرق المحتوى في إدارات الإعلام والاتصال.
المشكلة التي يعالجها
ضغط الإنتاج اليومي يدفع الفرق إلى استخدام الذكاء الاصطناعي دون ضوابط تحريرية، فتتراجع الدقة وتظهر نصوص متشابهة بلا هوية.
مخرجات التعلم
- توظيف الأدوات في البحث والتلخيص وبناء المسودات.
- الحفاظ على الدقة والتحقق من المعلومات.
- صياغة نصوص بأسلوب تحريري مميز.
- وضع سياسة تحريرية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في الفريق.
المحاور اليومية
- اليوم الأولالأدوات، وحدودها، وأخلاقيات استخدامها في الصحافة.
- اليوم الثانيالبحث وجمع المعلومات بمساعدة الذكاء الاصطناعي.
- اليوم الثالثمن الفكرة إلى المسودة: البناء والتحرير.
- اليوم الرابعالتحقق من المعلومات والحفاظ على الأسلوب التحريري.
- اليوم الخامسسياسة الاستخدام في الفريق، وتطبيق ختامي.
يُنصح بتقديم هذا البرنامج بالصيغة الميدانية في برشلونة، مع زيارات لمنشآت إعلامية تعتمد تقنيات الذكاء الاصطناعي حسب توفرها.
هل هذا البرنامج مناسب لجهتكم؟
أرسلوا طلبكم، ونرسل إليكم عرضًا بالمحتوى والصيغة والمدة.